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忽略这些细节，可能会造成孩子视力终身低下！

随着电子设备的大量普及，

孩子们从小就能接触到电视、手机等产品，

如果过早过多的接触这类电子产品，

可能会对孩子的视力造成一定的影响！

特别是小儿弱视，

若不及时治疗，危害可比近视大很多~

1、什么是小儿弱视？

弱视是一种严重危害儿童视力的发育性眼病，双眼眼球没有明显的器质性病变、矫正视力低于0.8则为弱视。

一般是由于常见斜视、屈光不正或屈光间质混浊而引起。

最佳治疗年龄为3~5岁，12岁以后想要治愈的几率就非常低了。

Ps：儿童在不同年龄的视力是不一样的，一般孩子的视力在6~8岁能够趋于稳定：

2岁为0.5~0.6；

3岁为0.9；

4岁为0.9~1.0；

5岁及以上为1.0及以上。

2、弱视有什么危害？

1、严重影响孩子的视力

单眼的弱视如不及时治疗的话，会形成单眼视觉，从而加重健康眼的负担而造成视力衰退，弱视眼也会逐渐发展成斜视；

弱视与近视不同，戴眼镜仍旧会看不清楚，如不及时治疗，会造成孩子终身视力低下。

2、影响孩子的认知

弱视不能正确判断事物的远近、高低、前后、深浅、凹凸，看见的东西也是模糊或者重影的，也就是说只能看到二维的平面而非正常的三维画面，这会严重影响孩子对世界的正确认知、也会剥夺孩子的想象力。

3、影响孩子心理健康

因为弱视，孩子每天接收到的信息，与正常孩子有很大差异，如果在交流中知道自己与他人的不同，可能产生自卑心理，从而形成孤僻性格，影响孩子健康成长。

4、影响学习和工作

弱视如果得不到及时治疗，就会失去建立双眼视觉的机会，如果没有立体视觉，视力无法聚合、感知，就不能从事如：建筑、工程设计、医学、机械、美工、飞行员、驾驶员等工作。

想要知道自家孩子有没有弱视

可以这样做

↓↓↓

3、如何判断孩子有弱视？

视力表检查法

家中可购置一张标准视力表，在孩子3岁时，就可以测试了。

让孩子站在距离视力表5米处，分别遮盖单眼检查，如果检查几次都发现孩子的视力＜0.8，就应带孩子去医院进一步检查了。

物品测试法

○ 拿一个显眼的物品放在孩子眼前，看孩子是否能够及时发现，如果不能，则可能出现了弱视；

○ 拿着物品向左或向右，看孩子视线是否会跟随（可选择大小不一的物品，从近到远测试），如果不能，则可能出现了弱视；

○ 如果孩子看着物品时眼球动来动去或者震颤，则可能出现了弱视。

观察法

○ 观察孩子在看电视时是否喜欢抬头看、低头看、凑很近看等，如果是，则可能出现了弱视；

○ 观察孩子在走路时是否常常跌倒，如果是，则可能出现了弱视；

○ 观察孩子在拿物品时是否总抓不到，如果是，则可能出现了弱视。

如果怀疑孩子有弱视

要及时到医院确诊

4、发现孩子弱视该怎么办？

佩戴矫正眼镜

对于屈光不正的弱视，首先通过配戴合适的矫正眼镜来调整视力，如果4~8周后双眼视力仍存在差距，则需进行遮盖治疗。

视觉诱发电位法（此法适合不能佩戴眼镜的1~2周岁的幼儿）

在医生指导下用1%阿托品油膏涂正常眼，每日一次，连续三个星期后休息一个星期，作为一个疗程。

 两个疗程后再检查是否继续治疗，直至孩子能够佩戴眼镜为止。

遮盖治疗

佩戴特制的遮眼眼镜，将正常的眼睛遮盖住，使弱视眼得到利用从而加强弱视眼的锻炼。

（正常眼遮盖时间应根据孩子视力范围及年龄大小适当调整，治疗时不得偷偷使用正常眼，会影响治疗效果）

红光闪烁刺激法

佩戴矫正眼镜，然后用弱视眼看从专业设备的观察孔发出的闪烁红光，每次10~15分钟，每日2次。

光学药物压抑疗法（此法需在医生指导下进行）

首先验光矫正屈光度数，调整后配镜，然后每日1%阿托品药水滴正常眼一次，迫使使用弱视眼，从而加强锻炼而使视力不断进步。

如何预防孩子出现弱视？

1、卫生用眼

 从小孩子的个人用品就应该单独配置且与大人分开，以免传染上急性结膜炎、沙眼等眼病；

 要教孩子不要用脏手揉搓眼睛，在玩耍、画画等时不要距离太近，保持正确姿势。

2、用眼要适度

要限制孩子看电视、玩手机等电子设备的时间，每30分钟就要休息一下，看电视要保持一定的距离，电视越大，距离也要随之拉大。

3、避免伤到眼睛

 不要给孩子玩一些尖锐、危险的物品如：剪刀、针、筷子等；

 玩耍时要告诉孩子注意不要磕碰到眼睛；

 室外阳光太强烈时，要给孩子戴上太阳眼镜。

4、定期检查视力

从孩子3岁起，就要定期检查视力，一旦发现异常情况，要及时就医并进行矫治，孩子上学后要劳逸结合，给予眼睛适当休息。

赶紧自查一下孩子的视力吧，

如果发现有问题，一定要尽早治疗，

否则可能耽误最佳时机哦~

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